Лексическая тема "Зима"

1. «Ответь на вопросы»
- Какое сейчас время года?
- Какая бывает зима? (злая, …)
- Каким бывает снег? (мягкий, …)
- Что могут делать снежинки? (летать, …)

2. «Где это бывает?» Учим детей отвечать на вопрос полным предложением.
- Где лежит снежинка? (Снежинка лежит на земле.)
- Где висит сосулька?
- Где замёрз лёд?
- Где катаются дети?
- Где слепили снеговика?

3. «Скажи со словом нет»
зима – нет зимы
снег – нет …
мороз – нет …
метель – нет …
лёд – нет …

4. «Что за чем и перед чем?»
Декабрь за ноябрём и перед январём;
Январь за … и перед …
Февраль за … и перед …

5. «Скажи наоборот»
Зимой ночь длинная, а день …
Снег белый, а асфальт …
Зимой ветер холодный, а летом …

6. «Сосчитай до пяти»
одна зимняя ночь, две зимние ночи, три… пять …
один холодный день, два холодных дня, три … пять …

7. Выучить стихотворение:

«Отчалил осени корабль,
И реки льдом сковал декабрь.
Начинает календарь
Месяц с именем январь.
Белой вьюги вьётся шаль,
Весь в снегу пришёл февраль»

8. Вместе с ребёнком вспомнить приметы зимы и нарисовать такую картинку, на которой их будет как можно больше. Пусть ребёнок самостоятельно составит рассказ по картинке. Например:

Это зима. Земля покрыта пушистым белым снегом. На реке лежит лёд.
На ветвях деревьев мохнатый иней. Снегири клюют ягоды рябины. Мальчики
катаются на санках с горы. Девочки лепят снеговика. Весело детям зимой!